Tko odsluša Markićkinu promociju jednospolnog odgoja računat će mu se kao stručno usavršavanje

jastreb wrote:Koliko vidim rade na ponovnom razdvajanju djevojčica i dječaka u školama??? Pa zar je moguće da nas vraćaju u 19.stoljeće?

jastreb wrote:Koliko vidim rade na ponovnom razdvajanju djevojčica i dječaka u školama??? Pa zar je moguće da nas vraćaju u 19.stoljeće?

danni1 wrote:

jastreb wrote:Koliko vidim rade na ponovnom razdvajanju djevojčica i dječaka u školama??? Pa zar je moguće da nas vraćaju u 19.stoljeće?

A zašto je to loše?

Noor wrote:inače, općenito stručna usavršavanja imaju priznatu vrijednost tek kad se kao takvo objavi na web stranicama ili tiskovini resornog ministarstva.
ovo usavršavanje ima preporuku i priznanje ministarstva obrazovanja?

Regoč wrote:

Noor wrote:inače, općenito stručna usavršavanja imaju priznatu vrijednost tek kad se kao takvo objavi na web stranicama ili tiskovini resornog ministarstva.
ovo usavršavanje ima preporuku i priznanje ministarstva obrazovanja?

Objavio indeks, di ćeš veću preporuku i priznanje!

Regoč wrote:Jastrebe, laprdaš.

jastreb wrote:

Regoč wrote:Jastrebe, laprdaš.

Pa zar nije prirodnije da djevojčice i dječaci zajedno idu u razrede,druže se,simpatiziraju,pogledavaju,nego da sjediš u razredu sa samim mlatimudanima?

Još će predlagati da dječacima mogu predavati isključivo učitelji.

Zar se približavamo katolifatu?

Noor wrote:Miss Piggy  u izguravanju ove idiotarije krši odredbe Zakona o ravnopravnosti spolova.

Regoč wrote:

jastreb wrote:

Regoč wrote:Jastrebe, laprdaš.

Pa zar nije prirodnije da djevojčice i dječaci zajedno idu u razrede,druže se,simpatiziraju,pogledavaju,nego da sjediš u razredu sa samim mlatimudanima?

Još će predlagati da dječacima mogu predavati isključivo učitelji.

Zar se približavamo katolifatu?

Pa koji kurac onda pišeš da ne znaš zašto? Eto vidiš da znaš. Slažem se da je ovo prirodnije, ali neka istraživanja pokazuju da je istospolno djelotvornije. No, treba vidjeti bi li se ta obrazovna djelotvornost pokazala lošom u socijalizacijskom smislu. Na koncu, djeca odrastaju zajedno, vide se i igraju se na ulici, razdvajali bi ih samo u školi. Kolika je šteta od toga? Kolika je korist od toga? Mnogo je pitanja, treba krenuti od razlogah kojima su se poveli nositelji integracije, vidjeti jesu li se njihova očekivanja ostvarila, jesu li se ostvarila strahovanja protivnikah integracije. Ne treba srljati ni u kakve promjene u školstvu jer imaju dalekosežne posljedice.

Regoč wrote:

Noor wrote:Miss Piggy  u izguravanju ove idiotarije krši odredbe Zakona o ravnopravnosti spolova.

Taj zakon ne jamči spolno mješovite razrede.